为加强与青年教师面对面交流，倾听青年教师成长发展的心声，10月12日下午，数学系在沃德楼二楼数学系会议室召开以“助力青年教师成长，推进数学系全面发展”为主题的青年教师座谈会，学校副院长阿拉坦仓教授出席了会议，全体青年教师及老教师代表参加，座谈会由系主任额尔敦布和教授主持。
近两年来，在学校党委及行政的领导和支持下，数学系大力推进师资队伍建设，已经形成一支爱岗敬业、乐于奉献、团结进取、勇于创新的教师队伍。全系现有教职工21人，其中专任教师18人，教授3人（自治区二级教授1人，博士生导师1人，硕士生导师1人）、副教授4人；兼职教授2人；具有博士研究生学历的教师7人（其中在读博士3人），硕士研究生以上学历的教师14人，硕士研究生学历以上教师所占比例为77.78%；45岁以下教师共14人，占专任教师的61.11%。在教师队伍中，现有教育部数学类专业教学指导委员会委员1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、自治区高等学校“教学名师奖”2人及“教坛新秀奖”1人、自治区“草原英才”人才工程人选1人、自治区“青年创新人才”计划人选1名、自治区高等学校“青年科技领军人才”计划人选1名和自治区新世纪“321人才工程”人选2人等优秀人才；有内蒙古数学学会副理事长1人、理事1人，内蒙古高等教育学会数学教育分会理事长1人、秘书长1人、理事7人。我系共有6名教师先后荣获内蒙古自治区乌兰夫基金会“民族师资培养基金”奖励。
最后，额尔敦布和教授作简要总结。额主任要求全体青年教师要牢记学校及广大师生的殷切希望，勤学多闻、博采众长，以学校为家、以事业为重，当好立德树人、教书育人的楷模和学校发展的中流砥柱。
通过本次座谈会，进一步明确了青年教师们肩负的责任和努力方向，有效促进了青年教师在科研、教学和管理等方面的成长，同时加强了与校领导、老教师之间的交流与沟通，对数学系的发展建设方面具有重要意义。（数学系供稿）
近两年来，在学校党委及行政的领导和支持下，数学系大力推进师资队伍建设，已经形成一支爱岗敬业、乐于奉献、团结进取、勇于创新的教师队伍。全系现有教职工21人，其中专任教师18人，教授3人（自治区二级教授1人，博士生导师1人，硕士生导师1人）、副教授4人；兼职教授2人；具有博士研究生学历的教师7人（其中在读博士3人），硕士研究生以上学历的教师14人，硕士研究生学历以上教师所占比例为77.78%；45岁以下教师共14人，占专任教师的61.11%。在教师队伍中，现有教育部数学类专业教学指导委员会委员1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、自治区高等学校“教学名师奖”2人及“教坛新秀奖”1人、自治区“草原英才”人才工程人选1人、自治区“青年创新人才”计划人选1名、自治区高等学校“青年科技领军人才”计划人选1名和自治区新世纪“321人才工程”人选2人等优秀人才；有内蒙古数学学会副理事长1人、理事1人，内蒙古高等教育学会数学教育分会理事长1人、秘书长1人、理事7人。我系共有6名教师先后荣获内蒙古自治区乌兰夫基金会“民族师资培养基金”奖励。
座谈会气氛热烈且轻松活泼，与会青年教师及老教师代表畅所欲言，交流了教书育人、科学研究、学生管理、学分制管理、人才培养及考研辅导等诸多方面的感想和建议。
阿拉坦仓副院长认真倾听青年教师的心声，对他们在教学和科研上取得的进步给予了充分肯定，赞扬了他们教学科研能力和敬业精神。阿拉坦仓教授围绕“师德为先，教学为要，科研为基，发展为本”基本要求，结合自身多年积累的教学科研经验和方法，对数学系青年教师提出了四点殷切希望：一是必须要崇尚良好的师德和奋斗精神，争做“四有好老师”；二是必须要享受教书育人过程，时刻琢磨理论与实际问题之间的深层次联系，结合“雅俗共享”分层次教学方法、研究型教学模式及广泛的教学资源，用内心去完成每一份教学任务；三是必须要建立自信的科学研究态度和永不放弃的精神；四是必须要认真规划好人生，继续深造充电，努力做好自己。阿院长指出，青年教师今天的发展进步，就是数学系及学校未来的发展进步。最后，额尔敦布和教授作简要总结。额主任要求全体青年教师要牢记学校及广大师生的殷切希望，勤学多闻、博采众长，以学校为家、以事业为重，当好立德树人、教书育人的楷模和学校发展的中流砥柱。
通过本次座谈会，进一步明确了青年教师们肩负的责任和努力方向，有效促进了青年教师在科研、教学和管理等方面的成长，同时加强了与校领导、老教师之间的交流与沟通，对数学系的发展建设方面具有重要意义。（数学系供稿）
会议现场
