9月14日下午，文学院邀请教师发展中心胡毕斯哈拉图主任召开了师范类专业认证指标解析培训会。文学院全体教师参加培训会。
会上，胡毕斯哈拉图基于师范类专业认证课程教学大纲和课程评价标准展开分析，重点从“培养方案修订要素”“培养目标撰写”“修订课程教学大纲”三个方面进行讲解，注重以“案”说法，以生动案例进行讲解， 提高教师对课程目标的重视程度，同时安排部署师范专业认证前的准备工作。胡处长强调，做好师范专业认证每位教师必须参与和熟悉专业培养目标的制定，熟知专业毕业要求，专业课程设置和结构，掌握课程目标对毕业要求的支撑关系，确定课程内容和教学环节。
会后，高娃副院长强调了科学研究课程目标，对毕业要求和人才培养目标的制定具有重要意义，要求老师们结合此次培训要求，进一步研究课程教学大纲，修订完善人才培养方案，提升学院的人才培养质量和就业质量。
