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学前教育一级认证标准对照分析表
2020-05-11 15:09  


维度

监测指标

参考标准

现状

达标情况

(是或否)

课程与

教学

1

教师教育课程学分[1]

必修课44学分

总学分64学分

2019


2

人文社会与科学素养课程学分占总学分比例

10%

2019


3

支撑幼儿园各领域教育的相关课程学分占总学分比例[20]

20%

2019


合作与

实践

4

教育实践时间[2]

18

2019


5

实习生数与教育实践基地数比例[3][4]

20:1

2017年


2018年


2019年


师资

队伍

6

生师比[5]

18:1

2017年


2018年


2019年


7

专任教师占本专业教师比例[6]

60%

2017年


2018年


2019年


8

具有高级职称教师占专任教师比例[8]

学校平均水平

2017年


≥学校平均水平

2018年


≥学校平均水平

2019年


9

具有硕博士学位教师占专任教师比例[9]

60%

2017年


2018年


2019年


10

幼儿园兼职教师占教师教育课程教师比例[10]

20%

2017年


2018年


2019年


支持

条件

11

教学日常运行支出占生均拨款总额与学费收入之和的比例[11][12][13]


13%

2017年


2018年


2019年


12

生均教学日常运行支出

学校平均水平

2017年


≥学校平均水平

2018年


≥学校平均水平

2019年


13

生均教育实践经费[14]

学校平均水平

2017年


≥学校平均水平

2018年


≥学校平均水平

2019年


14

生均教育类纸质图书[15]

30

目前


6个实习生配备教师教学参考书1

目前


15

保育实践、实验教学、教学技能训练、艺术技能训练(舞蹈、美术、钢琴等)等教学设施

场所具体名称、面积㎡






2019版人才培养方案教学计划分析


项目

课程分类

课程名称

学分

任课教师

学分合计

学分占比

2019版人才培养方案教学计划

1

教师教育课程

1.





2.



3………



2

人文社会与科学素养课程

1.





2.



3………



3

支撑幼儿园各领域教育的相关课程

1.





2.



3………





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