2025年8月29日，学校在办公楼二楼会议室召开2025-2026学年度第一学期开学初教学督导委员工作会议。校党委委员、副校长额尔敦布和出席并主持会议，学校教学督导委员会全体委员参加会议。
额尔敦布和对校院两级教学督导在师范类专业认证、审核评估自评阶段的工作予以肯定，同时针对当前课堂教学中依然存在的“照本宣科、方法固化、成效滞后、内容敷衍”等突出问题，明确了下一阶段督导工作的着力方向：一是以“规范+效益”为切入点，严守教学质量底线，坚决整治“低质化”教学现象，从源头保障课堂教学的基础性与规范性；二是以“三维度”为指引，校准人才培养方向，推动教学水平与培养成效双向提升，强化教学目标与学生发展需求的适配性；三是以“三要素”为标准，打造高阶优质课程体系，通过“反馈-打磨-整改”闭环持续优化课程设计与实施效果。
额尔敦布和强调，校院两级督导组进一步完善“校级统筹、院级落实、闭环联动”机制，以专业的视角和高度的责任心深入教学一线，推动督导反馈转化成实际教学改进措施，确保每门课程质量经得起检验，助力学生在优质教学环境中实现全面发展。
会上，教务处处长肖查娜针对开展2025-2026学年第一学期初教学检查工作提出相关要求。教学评估与质量监测中心副主任乌云斯日古楞说明了线上看课、巡课安排情况，以及督导委员分组线下听课安排情况。
